جامعة المنوفية في صدارة الفئة الفضية للجامعات المصرية في الاستبيان المصري للمشاركات الطلابية

المنوفية_  امل فايد 

أعلن  الدكتور أحمدالقاصد رئيس جامعة المنوفية ، أنه وفقًا لنتائج "الاستبيان المصري للمشاركات الطلابية" في نسخته الثانية للعام الجامعي 2024/2025، والذي اعلنه المجلس الأعلى للجامعات، جاءت جامعة المنوفية في صدارة الفئة الفضية حيث بلغت نسبة التصنيف العام لها  أعلي من 70% على مستوى الجامعات المصرية بنسبة مشاركة كبيرة من طلابها.

وأوضح الدكتور أحمد القاصد رئيس الجامعة أن هذه النتيجة تجسِّد جهود الجامعة في تعزيز جودة البرامج الأكاديمية وتوفير بيئة داعمة للإبداع والابتكار، كما تؤكد التفاعل الإيجابي لطلاب الجامعة وحرصهم على المساهمة الفاعلة في العملية التعليمية والأنشطة الجامعية. 

ووجَّه القاصد التهنئة إلى منسوبي الجامعة من طلاب وأعضاء هيئة تدريس وإداريين، مؤكدًا أن هذا الإنجاز جاء ثمرة جهد جماعي وتعاون بنَّاء بي المنظومة الجامعية، ويمثل حافزًا لمواصلة تطوير العملية التعليمية وتعزيز ريادة الجامعة على المستويين المحلي والدولي.

 

وأشار رئيس الجامعة  إلي أن الجامعة تعمل، وفق استراتيجية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ورؤية مصر 2030،  لتقديم خدمات تعليمية متكاملة ودعم أكاديمي ومهني متميز، إلى جانب تنمية الخبرات المكتسبة للطلاب، بما يسهم في تطوير التعليم الجامعي، ويواكب التطورات العالمية في مجالات ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي، ويحافظ على مكانتها المتميزة محليًّا ودوليًّا.

ومن جانبه، أوضح الدكتورناصرعبدالباري، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، أن النتائج المتميزة التي حققتها الجامعة في الاستبيان تُعد ثمرة لجهود متواصلة في دعم الأنشطة الطلابية، ورعاية الإبداع، وتشجيع الطلاب على التعبير عن آرائهم. 

  تمت مشاركة طلاب الجامعة تحت رعاية الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية والدكتور ناصر عبدالباري نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب وإشراف الدكتور محمد شاهين مدير عام الإدارة العامة لرعاية الطلاب، والدكتور وليد طلعت مدير إدارة الجوالة والخدمة العامة.

هذا و يهدف الاستبيان والذي يستهدف طلاب الفرق النهائية للعام الأكاديمي 2024/2025 بالجامعات المصرية  الى توفير بيانات ملموسة وموثوقة تساعد على اتخاذ القرارات الاستراتيجية والتطويرية، وتعزيز التواصل بين الطلاب والمؤسسات التعليمية، وتشجيع ثقافة المشاركة والتفاعل البناء وتحديد المجالات التي يمكن تحسينها في تجربة التعلم للطلاب. كما يساهم الاستبيان في تحقيق أهداف الاستيراتيجية الوطنية للتعليم العالي وتوجيه السياسات والبرامج التعليمية الوطنية لتحسين جودة التعليم، واستقطاب عدد أكبر من الطلاب الوافدين، ورفع التصنيف الدولي بالجامعات المصرية.